Функции и полномочия учредителя Учреждения осуществляет -

Управление образования Администрации Беловского городского округа 

Место нахождения учредителя:

ул. Советская, 21, г.Белово, Кемеровская область, РФ, 652600

Глава Беловского городского округа 

Курносов Алексей Викторович

Телефон приемной главы Беловского городского округа

8 (384 52) 2-81-37

Начальник Управления образования

Шафирко Владимир Ярославович

Телефон/электронная почта начальника УО

8 (38452) 2-28-53 (приемная)  E-mail:  education_belovo@mail.ru

График приема граждан: среда с 9.00-12.00

Юридический адрес: ул. 50 лет Октября, 23, пгт Бачатский, г. Белово, Кемеровская область, 652642, Российская Федерация

Режим работы:

Пятидневная рабочая неделя с 12 часовым пребыванием детей.

График работы:  07.00-19.00

Выходные: суббота, воскресенье, праздничные дни.

УЧРЕДИТЕЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

     Устав МБДОУ

     Лицензия на осуществление образовательной деятельности стр.1 и стр. 2 

     Приложение к лицензии на образовательную деятельность

     Свидетельство о государственной регистрации права

     Лицензия на осуществление медицинской деятельности

     Свидетельство о внесении записи в единый государственный реестр юридических лиц

     Распоряжение об открытии детского сада

     Выписка из приказа о назначении на должность заведующей 

     Санитарно-эпидемиологическое заключение на образовательную деятельность

     Санитарно-эпидемиологическое заключение на медицинскую деятельность

ЛОКАЛЬНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ

     Коллективный договор 

     Пункты Коллективного договора с внесенными изменениями

     Паспорт доступности МБДОУ детский сад № 42 города Белово

   Правила приема воспитанников на обучение по образовательным программам дошкольного образования,  их перевода, отчисления и восстановления  

     Положение о режиме занятий воспитанников

    Положение о формах, периодичности и порядке текуущего контроля успеваемости и промежуточного контроля воспитанников

   Порядок и основание перевода, отчисления и восстановления воспитанников (см. п. 3, 4, 5  Положения о правилах приёма воспитанников на обучение по образовательным программам дошкольного образования, их перевода, отчисления и восстановления)

      Положение о порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений 

       Правила внутреннего распорядка воспитанников

     Правила внутреннего трудового распорядка

     Положение о языке обучения

     Положение об Управляющем совете

     Положение об общем собрании работников

     Положение о педагогическом совете

     Положение о Публичном докладе

     Положение о МБДОУ

     Положение о конфликтной комиссии

     Положение о педагогической этике 

     Положение об архиве

ПЛАН ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

     План финансово-хозяйственной деятельности 2019

     План финансово-хозяйственной деятельности 2018 г.

     План финансово-хозяйственной деятельности 2017 г.

     План финансово-хозяйственной деятельности 2016  г.

РЕЗУЛЬТАТЫ СПЕЦОЦЕНКИ УСЛОВИЙ ТРУДА

     Заключение эксперта по определению вредных и (или) опасных производственных факторов подлежащих исследолваниям (испытаниям) и измерениям

      Отчёт о проведении спецоценки условий труда

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

     2017-2018 образовательный период

     2016-2017 образовательный период

     2015-2016 образовательный период

     2014-2015 образовательный период

     2013-2014 образовательный период

САМООБСЛЕДОВАНИЕ

     Самообследование (01.04.2018г.)

ПРЕДПИСАНИЯ ОРГАНОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ КОНТРОЛЬ (надзор) В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

     Акт проверки органом государственного надзора, юридического лица (стр.1, стр. 2)

ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ

     Образовательная программа МБДОУ 

Стаж

общий/

руковод.

Контактный телефон

Адрес

электронной почты

Шабалина

Наталья

Михайловна

Высшее

Новокузнецкая

Кузбассая

государственная

педагогическая

академия 

по специальности

"Дошкольная

педагогика и

психология

Соответствие

занимаемой

должности

ГОУ ДПО (ПК) КРИПК и ПРО

Управление

инновационными

экономическими

процессами в

дошкольной

образовательной

организации в

условиях

введения

ФГОС (ноябрь 2015г.)

 8 (38452) 7-05-20

mdoualenka_42@mail.ru 

 2017  -  Благодарственное письмо директора ВО «Уральские выставки» (г.Кемерово)

 2016- Благодарственное письмо директора ВО «Уральские выставки» (г.Кемерово)

 2015 – Почетная грамота Администрации Беловского городского округа

 2015г. – Благодарственное письмо Беловского городского общественного движения «Ветераны комсомола», МУ «Управление культуры и кино в городе Белово», МКУ «Управление образования города Белово»

 2013 - Почётная грамота Коллегии Администрации Кемеровской области

 2011 - Почётная грамота Совета народных депутатов Кемеровской области

2011–Благодарственное письмо Управления образования города Белово

Стаж общий/

педагогический 

Повышение квалификации

Пескова 

Вера

Сергеевна

Старший

воспитатель

Высшая

Высшее

Кемеровский

государственный

университет "Психолог- 

преподаватель 

психологии" (2007)

Среднее профессиональное

Беловский педагогический

колледж 

"Социальный педагог" с

доп. квалиф.

"Педагог-организатор" (2003)

ГОУ ДПО (ПК) КРИПК и ПРО

"Реализация ФГОС: опыт и решение инновационных задач. Проектирование непрерывной непосредственно - образовательной деятельности. Анализ ННОД" (2017)

ГОУ ДПО (ПК) КРИПКиПРО 

Основы духовно-нравственного воспитания детей в дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС (2016)

 АНО ДПО (ПК)

Центр

образования

взрослых

"Менеджмент в

социальной

сфере"

(2015)

2016  - Почетная грамота Департамента образования и науки Кемеровской области

2016  – Почётная грамота Администрации Беловского городского округа

2011  - Почётная грамота Губернатора Кемеровской области

2016  - Благодарственное письмо Администрации Беловского городского округа

2017  – Благодарственное письмо ректора КРИПКиПРО г.Кемерово

2015  – Благодарственное письмо Совета народных депутатов города Белово

2015 –Благодарственное письмо Управления образования города Белово

2015  – Благодарственное письмо Беловского городского общественного движения «Ветераны комсомола», МУ «Управление культуры и кино в городе Белово», МКУ «Управление образования города Белово»

2014  – Почётная грамота Администрации Беловского городского округа

2017  -  Благодарственное письмо директора ВО «Уральские выставки» (г.Кемерово)

Быковский

Анатолий

Леонидович

Музыкальный 

руководитель

Высшая

Среднее-профессиональное

Кемеровское

культурно-просветительное

училище 

"Культ. работник. Руководитель

самодеятельности" (1975г.)

2015 - Почётная грамота МКУ «Управление образования города Белово»

Нагрудный знак

«Почетный работник общего образования РФ»

от 07.04.2009г.

№469/к-н

Медаль «За веру и добро»  № 638 от 01.04.2004г.

Медаль «За служение Кузбассу» № 25302 от 13.08.2014

Медаль Юбилейная 20 лет Победы в ВОВ 1941-1945 гг. № 0911222 (07.05.1965г.)

Васильева

Светлана

Анатольевна

Высшее

ГОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет»

Педагогика и методика начал с дополнительной специальностью «Социальная педагогика»,

2005 г.

ГПОУ                

Беловский

педагогический

колледж

по программе

"Методическое

обеспечение

и организация

различных

видов

деятельности

детей

дошкольного

возраста в

рамках ФГОС"

(2017)                                    

2016-Благодарственное письмо директора ВО «Уральские выставки» (г.Кемерово)

Воронина

Ирина

Владимировна

Высшее

ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»,

«Дошкольная педагогика и психология» (2018)

Среднее профессиональное

Беловское педагогическое училище

Гук

Елена

Ильинична

Высшее

(в настоящий период)

ФГБОУ  ВПО «Новосибирский государственный университет»

Среднее профессиональное

Ленинск-Кузнецкое педагогическое училище Кемеровской области

Преподавание в начальных классах,1998г.

Доп. прогр. проф. переподготовки

«Дошкольная педагогика и психология», 2014г

2016-Благодарственное письмо директора ВО «Уральские выставки» (г.Кемерово)

2016- Почётная грамота Департамента образования и науки Кемеровской области

2015 – Почетная грамота Администрации Беловского городского округа

Зайцева

Наталья

Сергеевна

Высшее

(в настоящий период)

ФГБОУ  ВПО «Новосибирский государственный университет»

Среднее профессиональное

ГОУ СПО «Беловский педагогический колледж»,

Воспитатель в ДОУ, 2015г.

2016-Благодарственное письмо директора ВО «Уральские выставки» (г.Кемерово)

2015-Бл2016-Благодарственное письмо директора ВО «Уральские выставки» (г.Кемерово)

2015-Благодарственное письмо отдела религиозного образования и катехизации Кемеровской епархии (Московский Патриархат)

2015-Благодарственное письмо Департамента природных ресурсов и экологии Кемеровской

2015 –Благодарственное письмо Администрации Беловского городского округаагодарственное письмо отдела религиозного образования и катехизации Кемеровской епархии (Московский Патриархат)

2015-Благодарственное письмо Департамента природных ресурсов и экологии Кемеровской

Иванова

Ольга

Александровна

Высшее

ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»

Психология,2006 г.

Беловское педагогическое училище

2017 -Почётная Грамота Администрации Беловского городского округа

Корвякова

Оксана

Борисовна

Высшее

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Томский государственный педагогический университет»

Педагогика и психология ,2009 г.

Малькова

Любовь

Ильинична

Среднее профессиональное

Беловское педагогическое училище

 ГОУ ДПО (ПК) КРИПКиПРО

«Организация и содержание образовательной деятельности в группе раннего развития в условиях реализации ФГОС» 2017

2017 (май)-Благодарственное письмо директора ВО «Уральские выставки» (г.Кемерово)

2016-Благодарственное письмо директора ВО «Уральские выставки» (г.Кемерово)

2016 - Почётная грамота Управления образования города Белово

Невенгловская

Анастасия

Александровна  

Высшее

(в настоящий период)

ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»,

«Дошкольная педагогика и психология»

Среднее профессиональное

ГОУ СПО «Беловский педагогический колледж»,

 ГОУ ДПО (ПК) КРИПКиПРО

«Организация и содержание образовательного процесса в современном ДОУ в условиях реализации ФГОС и ФГТ» (2015)

2017 (май)-Благодарственное письмо директора ВО «Уральские выставки» (г.Кемерово)

2016-Благодарственное письмо директора ВО «Уральские выставки» (г.Кемерово)

Степанова

Евгения

Александровна

Воспитатель

(отпуск

по уходу

за ребёнком

до 3-х лет)

Первая

Высшее

ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»,

 Социальный психолог

Среднее профессиональное

ГОУ СПО «Беловский педагогический колледж»

Дошкольное образование,

Аккредитация образовательной программы не предусмотрена в соответствии со статьёй 92 п.1 Федерального закона № 273-ф3 от 29.12.2012 "Об образовании в Российской Федерации"

 * Основная образовательная программа разработана в соответствии с ФГОС ДО и направлена на всесторонее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных способностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Программа предназначена для работы с детьми от 2-х до 7 лет. Программа учитывает индивидуальные потребности детей раннего и дошкольного возраста, ориентируется на специфику национальных, социокультурных и иных условий, образовательные потребности, интересы и мотивы детей, образовательные запросы и ожидания родителей (законных представителей), возможности педагогического коллектива.  Содержание Программы обеспечивает развитие личностей, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей (далее - образовательные области): социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественное – эстетическое, физическое развитие.  Содержание образовательных областей зависит от возрастных и индивидуальных особенностей детей, определяется целями и задачами Программы и реализуется в различных видах деятельности. Образовательная деятельность в МБДОУ детский сад № 42 города Белово осуществляется по утвержденной и принятой педагогическим советом -  

  * Основная образовательная программа дошкольного образования  (ФАЙЛ)

В части, формируемой участниками образовательных отношений, представлены выбранные участниками образовательных отношений Программы, направленные на развитие детей в нескольких образовательных областях, видах деятельности и культурных практиках:

• программа  «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» О.Л.Князевой, М.Д.Мазаневой
• программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р. Б. Стеркиной, О. Л. Князевой, Н. Н. Авдеевой.
• программа «Музыкальные шедевры» О.П.Радыновой
• программа для детей раннего возраста «Первые шаги» Е.О.Смирновой, Л.Н.Галигузовой, С.Ю.Мещеряковой
• программа «Развитие речи детей дошкольного возраста в детском саду»  О.С. Ушаковой
• программа «Юный эколог» С.Н.Николаевой 

Название

группы

Возрастная

категория

Направленность

группы

Время

работы

Количество

детей

Программа

образования

Воспитатели

группы

группа раннего

возраста 

Иванова О.А.

Корвякова О.Б.

Васильева С.А.

Малькова Л.И.

Невенгловская А.А.  

 ООП ДО 

Зайцева Н.С.

Степанова Е.А.

подготовительная

группа

Гук Е.И.

Воронина И.В.

РОДИТЕЛЯМ О СТАНДАРТЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования»

Основные положения  федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее – ФГОС ДО) для родителей (законных представителей).

Прежде статус дошкольного образования не был определен, и юридически  оно не считалось уровнем или ступенью, что не позволяло к нему относиться по достаточному принципу. Исходя их этого, Стандарт определяет цели и задачи.

Цели: повышение  социального статуса дошкольного образования, получение качественного образования.

Задачи: обеспечение психолого-педагогической поддержки семей и повышение компетентности родителей в вопросах образования, охраны и укрепления здоровья.

Стандарт является основой для оказания помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений развития.

В соответствии с ФГОС ДО детский сад  обязан:

- консультировать родителей (законных представителей) по вопросам образования и охраны здоровья детей;

- информировать   родителей   (законных    представителей), общественность, заинтересованных лиц, вовлечённых в  образовательную  деятельность о целях  дошкольного  образования;

 - обеспечить открытость дошкольного образования;

- создавать условия для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности;

- поддерживать родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их  здоровья;

- обеспечить вовлечение  семей    непосредственно в образовательную деятельность, в  том   числе   посредством создания образовательных  проектов  совместно  с  семьёй  на  основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи;

- создавать условия для взрослых по поиску, использованию материалов, обеспечивающих реализацию Программы,  обсуждать с родителями  (законными  представителями) детей вопросы, связанные с реализацией Программы.

- обсуждать с родителями (законными представителями) детей вопросов, связанных с реализацией Программы.

Что такое Федеральный государственный образовательный стандарт?

Стандарт  – это совокупность обязательных требований:

- к  структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему,

- к условиям реализации образовательной программы,

- к результатам освоения образовательной программы,

На основе стандарта дошкольного образования будут утверждены программы и программно-методическое обеспечение. Сейчас детский сад работает по программам, которые еще не вошли в реестр утвержденных федеральных программ системы образования. В Министерстве образования создан Координационный Совет, куда на экспертизу будут поступать различные программы для утверждения. С учетом примерных федеральных программ в каждой дошкольной организации будет разработана собственная программа, мы ее называем «основная общеобразовательная программа дошкольного образования». Каждый родитель может и должен познакомиться с ее содержанием в детском саду.

Программа должна обеспечивать развитие личности, мотивации и способности детей в различных видах деятельности и охватывать определенные направления развития детей, которые называются – образовательными областями:

- социально- коммуникативное развитие,

- познавательное развитие,

- речевое развитие,

- художественно- эстетическое развитие,

- физическое развитие.

Образовательные области должны соответствовать возрастным и индивидуальным особенностям детей. Воспитание и развитие происходит в различных видах деятельности: общении, игре, познавательно – исследовательской деятельности, через которые идет формирование  ребенка дошкольного возраста.

Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Объем обязательной части рекомендуется не менее 60%; части, формируемой участниками  образовательных отношений  не более 40%.

Стандарт дошкольного образования призван нормативно обеспечить государственные гарантии равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования. В стандарте сформулированы требования к условиям, в том числе психолого-педагогическим, кадровым, материально-техническим и финансовым.

Требования к психолого - педагогическим условиям следующие:

- уважение к человеческому достоинству детей,

- использование в  образовательной  деятельности  форм  и   методов работы  с  детьми,  соответствующих  их  возрастным  и индивидуальным особенностям,

- построение образовательной деятельности на основе взаимодействия взрослых с детьми,

- поддержка взрослыми положительного, доброжелательного отношения детей друг к другу в разных видах деятельности;

- поддержка инициативы и самостоятельности детей,

- защита детей от всех форм физического и психического насилия.

Требования к материально - техническим условиям: оборудование (предметы), оснащенность помещений, учебно – методический комплект должны отвечать требованиям СанПиН, правилам пожарной безопасности.

Стандарт предъявляет требования к предметно-пространственной развивающей среде. Она должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной.

Кадровые условия предполагают непрерывное совершенствование профессии «Воспитатель» в овладении педагогическими технологиями. По закону «Об образовании в Российской Федерации» и в соответствии с нормами трудового законодательства педагог должен каждые три года проходить курсы повышения квалификации.

Финансовое обеспечение гарантирует получение бесплатного дошкольного образования и способствует реализации образовательной программы.

Стандарт дошкольного образования не предусматривает проведение аттестации детей при освоении ими образовательных программ, требования к результатам представлены в виде целевых ориентиров, в которых нет конкретных знаний, умений и навыков, которые можно контролировать, выставлять им какие – то оценки и сравнивать между собой, это только для построения образовательной деятельности.

Задача дошкольного образования – сформировать предпосылки для того, чтобы ребенок мог овладеть основными уровнями направления дошкольного образования, которые прописаны в статье  64 и 66 закона «Об образовании в Российской Федерации».

Характеристики целевых ориентиров:

- инициативность и самостоятельность ребенка,

- уверенность в своих силах, положительное отношение к себе и другим,

- активное взаимодействие со сверстниками и взрослыми,

- способность ребенка к фантазии, воображению, творчеству, любознательность,

- способность к волевым усилиям и принятию самостоятельных решений.

В стандарте определены принципы, из которых самый важный  –  сохранение уникальности и самоценности детства как важного  этапа в общем развитии человека.  Дошкольное  детство направлено на приобщение к ценностям культуры, социализацию ребенка в обществе, а не обучение его письму, счету и чтению. Развитие ребенка- дошкольника должно происходить через ведущий вид детской деятельности — игру.

Надо дать возможность каждому воспитаннику полноценно прожить период дошкольного детства.

Приказы на зачисление

Приказ на зачисление Малькова М.

Приказ на зачисление Белоусова И.

Приказ на зачисление Белоусова Б.

Приказ на зачисление Мамутовой С.

Приказ на зачисление Марковской В.

Приказ на зачисление Бочкаревой В.

Приказ на зачисление Мамутовой Д.

Приказ на зачисление Мамутова Р.

Приказ на зачисление Макеева А.

Приказ на зачисление Гилёва С.

 Приказы на отчисление

Приказ на отчисление Гилева С.

Приказ на отчисление Исаевой Е.

Приказ на отчисление Капитановой Д.

Приказ на отчисление Маховиковой М.

Приказ на отчисление Маховиковой М.

Приказ на отчисление Зиневич Е.

Прика на отчисление Шамонаева Ю.

Приказ на отчисление Нарышева И.

Приказ на отчисление Дьяченко Д.

Приказ на отчисление Михайлова Г.

Приказ на отчисление Кравченко В.

Приказ на отчисление Кравченко В.

Приказ на отчисление Юртаева Д.

Приказ на отчисление Останиной С.